| 主旨： | 檢送「桃園市115學年度國民中小學教師本土語文揪團共學專業學習社群實施計畫」1份，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年7月8日臺教國署國字第1135501712A號令修正發布「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」辦理。 |
| 二、 | 為提升桃園市國中小本土語文師資專業素養，鼓勵教師揪團自組本土語文專業學習社群，同儕合作共備、協同教學，以提升教學成效，並透過自主規劃研習內容，強化教師本土語文之聽、說、讀、寫能力，提高教師本土語文能力認證通過率，爰訂定旨揭計畫。 |
| 三、 | 本案申請方式與補助原則摘述如下（餘詳如附件）： |
| (一) | 各校教師自主校內揪團，滿5人即成團，由揪團召集人填具申請表及經費概算表，向學校提出申請，再由學校協助將已核章之表件寄（送）至本局彙辦。 |
| (二) | 實施對象為桃園市各公立國中小學校教師（含代理、代 課、課後照顧教師、學習扶助教師、實習教師、退休教師）及學校志工。 |
| (三) | 每群申請補助經費上限新臺幣（以下同）1萬5,000元整為原則，每校不限申請1群，補助項目包括講師費、教材教具費、茶水及雜支等，惟每1社群執行皆須辦理至少2場次專家教師本土語文報考經驗傳承與指導講座或研習。 |
| (四) | 本案為跨年度計畫，請有意申請之學校經費概算編列分成115年（補助額度以5,000元整為原則）及116年（補助額度以1萬元整為原則），經本局核定後分年撥付。 |
| (五) | 辦理時間：自核定日起至116年7月16日。 |
| (六) | 參與本案之社群成員，倘日後通過閩（客）語中高級認證或原語高級認證，則應積極協助擔任學校本土語文課程教師。 |
| 四、 | 請有意願申辦之學校於115年10月30日（星期五）前將已核章之申請表及經費概算表（免備文）寄（送）至本局（國小教育科承辦人）彙辦。 |
| 五、 | 本案有功人員依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」等規定，於計畫辦理完竣後，認真盡職，達成目標之社群召集人核給嘉獎1次，參與社群成員核給獎狀1張；計畫結束後，請貴校依相關規定辦理教職員敘獎，倘涉及校長、人事人員敘獎請貴校以獎懲建議函（及WebHR）報送本局人事室；會計人員敘獎以獎懲建議函報送本局會計室，待本府主計處召開主計人員考績會議時，一併提出研議。 |
體位FUN 輕鬆 桃園學子向前衝2.0 心靈加油站(學生心理關懷平臺)
愛學網
Micro:bit & Maqueen 課堂活動
國語日報數位精選版(加分吧)
校園閱讀線上認證系統
ICRT Lunchbox 線上收聽
酷英網 Cool English
英語認證單字音檔
英語認證歌曲音檔
桃園市國民中小學英語教育網
桃園市國小英語補充教材
Yahoo字典
教育部成語典
標準字體筆順學習網
交通安全輔助教材
教育部健康體育護照
校園學生資源網
小桃子資訊教育徵件網站
校園好GAME
校園打字
電腦程式學習 Scratch
電腦程式學習 Code.org
全民資安素養自我評量
中小學數位素養教育資源網
教育部iWIN網路內容防護機構
閱讀新桃園
原住民族教育資訊網
性別平等教育資訊網
中小學使用生成式人工智慧注意事項
桃園市政府衛生局無菸網
衛生福利部國民健康署
衛生福利部疾病管制署
登革熱防治專區
腸病毒防治專區
食農教育資訊整合平台
氣候變遷影片【降溫告急】
資源回收教育網
公污陳情受理系統(兒少版)
腸病毒防治-漂白水泡製
國小高年級學生菸害防制教材
電子煙防制專區
IG頻道novape(電子煙防制)
基北北桃我的減碳存摺2.0
口腔癌及檳榔危害防制宣導專區
教師公務信箱登入
桃園市教育公務單一認證平台
桃園市教育線上填報暨通知系統
桃園市教育發展資源入口網
桃園市學校單位差勤管理系統
桃園市數位學習推動辦公室
全國教師在職進修中心
國民中小學課程與教學資源平臺
兩公約宣導
國民小學學校輔導工作參考手冊
公共場所CPR+AED教育訓練
網路藝學園
教育部摩課師平台
中小學補救教學科技化評量
兒童權利公約CRC宣導動畫
國立公共資訊圖書館
台灣線上同步教學臉書社群
台達磨課師YouTube頻道
嚴重特殊傳染性肺炎專區
中小學教室電影院公播大平台
全國圖書教師輔導團
教育部中小學數位教學指引
中小學使用生成式人工智慧注意事項
教育部綠色學校(龍潭國小)
「動物保護教育-同伴動物」教材
10-22 國立東華大學(以下稱東華大學)辦理「20...
